Thinking, fast and slow

Y con lectura sociopolítica. En serio, lo de El Roto es inmarcesible y excelso.   Pero fíjense que esto de los juicios y los prejuicios tiene más miga (jeje). Miren la proporción entre sentencias positivas y negativas (cuanto más abajo, más negativas) entre jueces israelíes, dependiendo de si habían comido o tenía hambre (líneas punteadas, […]

Críticas a los arquitectos estrella desde el siglo XIX

Viollet-le-Duc ya cargaba contra esos arquitectos que «‘involucran a individuos privados y organismos públicos, que les confían obras con enormes gastos; que no estudian los requerimientos materiales para su ejecución práctica; cuyo objetivo es más bien edificios que les darán fama que cumplir las condiciones impuestas por las necesidades y hábitos del presente […] para […]

urban.outcast.festival @ Calatayud

[ATENCIÓN: CANCELADO. UN POCO COMO EL PAÍS ENTERO.] urban.outcast.festival es una idea original desarrollada y organizada porG///bang urban.prospection.network; la actividad está incluida en los objetivos del convenio marco de colaboración firmado por la Universidad de Zaragoza, el Excmo Ayuntamiento de Calatayud y urban.prospection.network. urban.outcast.festival es un curso de verano con formato festival, a celebrar en Calatayud (Zaragoza) […]

A likeness of myself

In Broken Images He is quick, thinking in clear images; I am slow, thinking in broken images. He becomes dull, trusting to his clear images; I become sharp, mistrusting my broken images, Trusting his images, he assumes their relevance; Mistrusting my images, I question their relevance. Assuming their relevance, he assumes the fact, Questioning their […]

De métodos pedagógicos y arquitecturas sin criterios

Quisiera poner palabras a una intuición que me ha acompañado desde que empecé a asistir a clases, talleres y sesiones en escuelas de arquitectura. La idea es bastante simple: sin haber tomado necesariamente ninguna decisión pedagógica consciente, los profesores de las asignaturas de proyectos arquitectónicos están poniendo en práctica gran parte de las propuestas pedagógicas más interesantes […]